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Organigrama del C. P. Luis Chamizo

QUÉ ES LA EDUCACIÓN INFANTIL

La educación infantil constituye la etapa educativa con identidad propia que atiende a niñas y niños desde el nacimiento hasta los seis años de edad.

La educación infantil tiene carácter voluntario y su finalidad es la de contribuir al desarrollo físico, afectivo, social e intelectual de los niños.

Con objeto de respetar la responsabilidad fundamental de las madres y padres o tutores en esta etapa, los centros de educación infantil cooperarán estrechamente con ellos.

La Educación Infantil ha de propiciar en los niños experiencias que estimulen su desarrollo personal completo. Como punto de partida de un proceso que continuará en otros tramos educativos, la etapa de Educación Infantil puede y debe contribuir de manera eficaz a compensar todo tipo de desigualdades, entre otras algunas carencias que tienen su origen en las diferencias del entorno social, cultural y económico, sin que ello signifique dejar de reconocer las diferencias psicológicas de los niños, que han de ser educativamente atendidas. Puede también, por ello, favorecer la integración de niños y niñas en el proceso educativo.

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BIBLIOTECA

 
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    La misión de nuestro programa de biblioteca es asegurar que los estudiantes se convierten en usuarios efectivos de ideas e información implementando, enriqueciendo y apoyando el proyecto educativo del centro.

Nuestros objetivos:

  • Animar a los estudiantes a apreciar la literatura y a convertirse en ávidos lectores.
  • Proporcionar recursos y actividades que contribuyan al aprendizaje durante toda la vida.
  • Proporcionar experiencias educativas que propicien que los usuarios se conviertan en consumidores críticos y creadores de información efectivos.
  • Proporcionar un lugar que funcione como el centro de información del centro donde los estudiantes puedan desarrollar sus habilidades al máximo.
  • Proporcionar recursos y actividades de aprendizaje que comprendan la diversidad de experiencias, opiniones y perspectivas sociales y culturales.
  • Propocionar una integración de las habilidades relacionadas con la biblioteca con las de lal curriculum de la clase.

CLAUSTRO

El personal docente del colegio durante el curso 2017/2018 lo forman 23 maestras y maestros. Según catálogo la dotación de puestos de trabajo es:

MANUEL J. ARAGÜETE ROMERO       EDUCACIÓN PRIMARIA

NURIA BECERRA GARCÍA                  INGLÉS

LUISA BORREGO COSTILLO             EDUCACIÓN PRIMARIA

MANUELA COSTILLO RODRÍGUEZ    EDUCACIÓN PRIMARIA

GABRIEL CORBACHO SÁNCHEZ   PEDAGÓGIA TERAPEÚTICA

DARIO DA C. GOMES GUERREIRO    PORTUGUÉS

ESTHER GUTIÉRREZ CAMPILLEJO     EDUCACIÓN FÍSICA

MARÍA ÁNGELES GALVÁN ARROYO   EDUCACIÓN INFANTIL

MARÍA ISABEL GONZÁLEZ CALVO   EDUCACIÓN PRIMARIA

INMACULADA GONZÁLEZ SÁNCHEZ   ED. INFANTIL

MARTA HERNÁNDEZ GARCÍA            EDUCACIÓN PRIMARIA

MARIA TERESA LÓPEZ RIVERA      EDUCACIÓN PRIMARIA

NICOLÁS MALÍA VARO                     AUDICIÓN Y LENGUAJE

VANESA MÁRQUEZ LAUREANO     EDUCACIÓN FÍSICA

Mª LUISA MEGÍAS RIVERA          EDUCACIÓN INFANTIL

FÁTIMA PAJUELO DE LA MAYA      EDUCACIÓN PRIMARIA

ESTRELLA PEREA ÁGUEDO            EDUCACIÓN INFANTIL

ANA BELÉN PÉREZ ÁGUEDO             RELIGIÓN 

Mª TERESA PÉREZ CONEJO                    MÚSICA

VANESSA PIZARRO VEGA                  EDUCACIÓN PRIMARIA

BEATRIZ RODRÍGUEZ GUTIÉRREZ   EDUCACIÓN PRIMARIA

A.FÁTIMA RODRÍGUEZ RODRÍGUEZ   INGLÉS

MªÁNGELES SÁNCHEZ IZQUIERDO     EDUCACIÓN INFANTIL 

   

El Claustro de Profesores es el órgano de participación de los maestros en el centro y tiene la responsabilidad de planificar, coordinar y decidir sobre todos los aspectos docentes del mismo. El Claustro será presidido por la Directora y estará integrado por todas las maestras y maestros que presten servicios docentes en el centro.

El Claustro se reunirá, como mínimo, una vez al trimestre y siempre que lo convoque la directora o lo solicite un tercio, al menos, de sus miembros. En todo caso, será preceptivo, además, una sesión de Claustro al principio del curso y otra al final del mismo. La asistencia a las sesiones del Claustro será obligatoria para todos los miembros.

DESCRIPCIÓN DEL CENTRO

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 El Colegio Público "Luis Chamizo" se encuentra ubicado en la calle Guillermo Sáenz, nº 76 de Zahínos y cuenta con 3 edificios:

  1. Edificio de Infantil. El más antiguo del centro donde, actualmente hay 5 aulas habilitadas para  esta etapa. 
  2. Edificio Principal. En él se encuentra la dirección del centro. Además están las aulas del 1er ciclo de E.Primaria, 3º y 4ºB, el aula de informática y audiovisuales, el aula de Música, la sala de profesores, el aula de compensatoria y la de Pedagogía Terapeutica y la biblioteca.
  3. Edificio "El Palomar".En él están ubicados los alumnos de 4º A y del 3er ciclo, además del aula de Audición y Lenguaje.
El número de alumnos del centro es de 239 y están distribuidos de la siguiente manera:
 

EDUCACIÓN INFANTIL

EDUCACIÓN PRIMARIA

TOTAL

2º CICLO

1º CICLO

2º CICLO

3º CICLO

 

3 AÑOS

4 AÑOS

5 AÑOS

1º

2º

3º

4º

5º

6º

19

19

33

35

39

20

22

22

30

239

 

HORARIO DEL CENTRO

    

HORARIO GENERAL DEL CENTRO

HORARIO DE MAÑANA

HORARIO DE TARDE

ENTRADA

RECREO

SALIDA

ENTRADA

SALIDA

9:00
12:00-12:30
14:00
16:00
18:00

HORA EXCLUSIVA DEL PROFESORADO de 14:00 a15:00 

UNA TARDE PARA TUTORÍAS de 16:00 a 18:00

 

Horario del alumnado

Conforme a lo establecido en el Capítulo ll, artículo 4, de la Orden de 4 de Enero de 2002, el horario lectivo del alumnado de este centro será de 25 horas semanales, incluidos los recreos, distribuidas de lunes a viernes, de 9,00 a 14,00 horas.

 

Horario del profesorado

Según se establece en la Orden antes reseñada, el horario lectivo para le profesorado será de 25 horas semanales, incluida la vigilancia de los recreos, distribuidas de lunes a viernes entre las 9,00 y las 14,00 horas.

Con respecto al horario de obligada permanencia para le profesorado, que será de 5 horas semanales, se realizará en 3 sesiones, de una hora de duración, de lunes a miércoles, en horario de 14,00 a 15,00 horas y destinadas a reuniones de ciclo, reuniones del claustro de profesores, programación de actividades, grupos de trabajo, coordinación de los apoyos, preparación de materiales didácticos...

Las dos horas de obligada permanencia restantes se realizarán por las tardes. Se establecerán cuatro grupos de maestros/as a los que se les asignará un día -de lunes a jueves- para la realización de las mismas. La primera hora (de 16 a 17 h.) se dedicará a funciones relacionadas con la tutoría y la segunda hora (de 17 a 18 h.) a visita y atención de padres y madres.

  

Horario del Actividades Formativas Complementarias.

El horario de Actividades Formativas Complementarias se extenderá desde las 16,00 a las 18,00 horas, de lunes a jueves.

 

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